Kurz anglického jazyka pro děti ve věku 3-6 let probíhá na podzim 2013 v následujících termínech: pondělí: 17:00 - 17:30 - začátečníci 4-5 let (zatím ještě 4 místa volná) úterý: 17:00 - 17:45 - začátečníci a pokročilí 5-7 let (1 místo volné) (může být otevřena i skupinka středeční, pokud se najde pár dětí) Skupinka čítá maximálně šest dětí! Sledujte prosím videogalerii! Kalendář výuky: září: 13., 20., 27., říjen: 4., 11., 18., 25., listopad: 1., 8., ... [Číst dál...]
Přehled látky 2. pololetí 2011/12
2.2.2012 Dnes jsme pracovali na velkém plakátu, na kterém byla zachycena část příběhu o Happy Pirate, který se plaví po moři se svým happy papouškem a opičkou. Na ostrově plném květin a zvířátek pirát nalezne princeznu s klíči k pokladu. Ten je však třeba teprve nalézt. Osvojujeme si slovní zásobu z 23.1. a 26.1. a radujeme se z týmové práce. 6.2.2012 Náš Happy Pirate se chce vydat s princeznou a kamarádem Kulihráškem na cestu kolem světa, aby našli poklad, od kterého má ... [Číst dál...]
30.1.2012
The happy Pirate našel (foundid) na ostrově the beautiful Princess, která má klíč od pokladu, ale nezná cestu k němu. The little happy Pirate, jeho little happy parrot a the beautiful Princess with the key se vydají na cestu za pokladem. My zatím hledali ve třídě barvy anebo obrázky slovíček, která už známe jako bílou kočku, žlutočernou kočku, sněhuláka, strom... Princezna ke stažení zde. ... [Číst dál...]
12.1.2012
Dárek pro Ježíška je dokončený, zabalený, adresa napsána a večer ho dáme za okno. Příští Vánoce nám Ježíšek na náš dárek určitě odpoví. Uvnitř krabice jsou obrázky s anglickými slovíčky, které si děti zapamatovaly, dále vlaštovky, žabičky, papírové sněhové vločky, co kdo rád vyrobil... ... [Číst dál...]
12.12.2011
Dnes jsme pracovali ve skupinách. Žáčci si vylosovali barevné puntíky a podle toho utvořili tři skupiny, v nichž si navzájem pomáhali, radili se spolu a těšili se z úspěchu kamaráda. Zdobili jsme stromeček nakreslený na papíře. Ten nám následně posloužil pro hru Vánoční stromeček. Stromeček (já) se ptal: "Kdo máš zelenou kouličku, pojď ke mně." A děti se zelenou kouličkou na svém obrázku šly ke mně. Stromeček přešel o kousek dál: "Kdo máš modrý zvoneček, pojď ke mně." atd. Tvořily se tak ... [Číst dál...]